为什么“回校”由家委“牵头”

    这个问题看似没必要,但许多学生仍未了解真相:回校活动是由校方授意、老师牵头、家委干活的一次精心策划、掩人耳目的计划。

    “我向来不惮以最坏的恶意揣测中国人”从知情权被侵犯到失去回校自由,学生们甚至还不明白自己失去了什么。在《社论》记载的返校计划中,老师的影子从未出现——他们当然不能出现,这会暴露二中在背后的事实。让我们来听下面为保护当事人经过特殊处理的录音:

    和《曾子译注》一样,请配合译注食用:
    十一点是,整理宿舍;十一点到十二点呢是去整理教室
    [据消息称,部分教学楼卫生间正在检修,未能投入使用;内宿8月21号才恢复供水供电,外宿情况未知]
    要带那个监测体温表(南宁市教育系统师生员工暑假期间自我健康状况及相关信息登记表)、(自我健康状况及相关信息真实性)承诺书,还有那个……疫苗接种证明……(听不清)
    [此处要求与网传截图略有不一致]
    家长不给进去如果孩子发烧也不给进,还有一个家委要提醒说嗯自愿返校的这个事情就不要发朋友圈了这样。
    [黑色行动]
    啊啊好的,就是这么些了哦不好意思又打扰你了哦
    [这其实是家委的第二通电话,第一次是8月21号的返校通知]
    第一轮牌在学生们消息闭塞的情况下打了出来,不知有”选择权“的学生被校方请回了学校,知道自己有”选择权“的行使了权利。过后校方和家委发现回校人数不及预期。他们当然为此准备了第二轮牌。家委挨个给未接龙的家长打电话,内容相信大家在听过录音、看过译注后都能猜出来。效果很明显:许多班级”全班自愿“,班群里除了老师全员接龙
    校方根本不给你选择的权利——或者说给了,收回去了。家委作为帮凶使得学生身不由己。二中双赢——赢了两次!
出来打牌
我的牌太多了
战略框架